Publicat per 
Debat1el Flash 3: La consciència d’entendre l’espai
Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.
Flash 3: La consciència d'entendre l'espai
Logo Ágora
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Hola Anna,
La primera imatge triada d’una web d’interiorisme comentar-te que tot i que és una imatge bonica i idònia per la proposta demanada tot i ser d’un punt de fuga central, no has estat molt encertada en la tria de foto, perquè el sofà col·locat estratègicament i fotogràficament treu l’efecte de profunditat a la imatge que és primordial en la perspectiva, tal i com és les dimensions del terra, del sostre o cel i l’amplada horitzontal, aquests elements són imprescindibles en perspectiva per donar efecte de profunditat, però t’haig de dir, que la teva proposta de fugues ha estat ben elaborada perquè a partir del quadrat pots construir quasi totes les demés formes en perspectiva en horitzontal, perpendicular que passen pel mateix punt d’intersecció mig, lña línia d’horitzó (LH) no (PF) punt de fuga que has escrit. És important saber que el punt que nosaltres determinem és la nostra visió central del dibuix (LH) i a partir d’aquesta elaborem les fugues (PF1, PF2…). Alerta amb aquest error! Cal repasar-ho!
En l’edifici de colors triats de la segona imatge, et cal primer situar sempre, tot i el domini de les línies i fugues verticals, la LH, que s’estableix normalment al centre i a través de la delimitació d’una línia hortzontal al centre que ens ajuda de guia per a fer les diagonals de les fugues. En aquest cas, l’edifici té forma de paral·lelopípede i estableix una línia de mesures que toca el vèrtex vertical més pròxim i després projectes les unitats o PF sobre la línia de la base. Les diagonals dels plans horitzontals tenen les seves fugues en l’horitzó d’aquests plans, que has representat adequadament. Et recomano però, que les fugues les acabis fins el final, no només fins a on delimita l’edifici. Això a ajuda a visualitzar i ampliar la visió a l’espectador.
La tercera proposta, no l’has entesa Anna, la pràctica consistia en intervenir sobre una superfície transparent i dibuixar a través d’ella, i jo el que veig és un dibuix que no aprecio res, només les fugues en color rosa i verd, però no un dibuix utilitzant l’espai del vidre com a suport. Aquesta proposta t’aconsello que o bé la repeteixis, o bé la practiquis dibuixant les fugues del pati a través de cordes de sabates, d’espart o del que tinguis, que aquest mètode ajuda a entendre millor la col·locació de les fugues. No puc dir-te res més al respecte, perquè la proposta dibuixada no la veig.
Et recomano que visionis materials i recursos de la UOC, com el ja mencionat vídeo del company Massimo Cova explicant la perspectiva o d’altres que trobis a llibres, internet. I sobretot has d’entendre la diferència entre línia d’horitzó, punts de fuga, intersecció, plans mitjos longitudinals, etc. conceptes bàsics que formen part del llenguatge tècnic de la perspectiva, per a què quan ho dibuixis no confonguis conceptes.
Ànims!
Olga